E cá estamos sem Provas de Aferição mas com provas de Monitorização da Aprendizagem, mais conhecidas por MoDA.
Desta vez, para além da prova em si, há provas ensaio também, ambas para os 4º e 6º.
A escola tem autonomia para escolher se estes momentos de avaliação contam como avaliação do aluno. A maioria tem escolhido que sim, e até substitui o teste. O problema é que as provas ensaio começam já na próxima semana e nem todos os conteúdos foram lecionados. Como contar isso para avaliação?
Há escolas que vão ainda mais longe na flexibilidade: após as provas, os professores irão anular as questões cujos conteúdos ainda não foram lecionados e contabilizar as restantes.
Mas o que estudar? Tanto pais como alunos ficam na dúvida.
Sabendo que estes momentos são para perceber em que estado está a escola em Portugal, o ideal seria chegar lá e fazer pois temos a certeza de que foi tudo aprendido, mas há quem se preocupe e muito apenas nas vésperas.
Entramos aqui no conceito de aprendizagens significativas. Serão elas o costume em Portugal? Ou serão apenas para aplicar nos testes dos dias seguintes?
O certo é que as provas começam no dia 11 online, considerando que todos os alunos têm o kit informático a funcionar.
Boas MoDAs
