quarta-feira, 28 de fevereiro de 2018

Biblioteca ideal

No âmbito das férias escolares no Centro Educativo e de Formação Espaço Crescer (https://espacocrescer2012.wordpress.com/), realizamos a atividade Biblioteca ideal, atividade indicada para dias chuvosos em que as atividades de exterior têm que esperar.

As escolhas de um menino de 7 anos foram:

Os três porquinhos

João e o pé de feijão

O Rei Leão

Os 101 dálmatas

Harry e o balde de Dinossauros

A floresta Perlimpimpim

O lobo e os sete cabritinhos

É um segredo

A história de uma abelha


Boas leituras!

domingo, 25 de fevereiro de 2018

Cozmo


Parece um brinquedo simples e que pode estar em qualquer casa?
Falamos de Inteligência Artificial, algo que pensamos que existe apenas em filmes mas está presente há cerca de 50 anos. Este é apenas um pequeno exemplo palpável.
Para que serve?
Para tudo e mais alguma coisa. A Inteligência Artificial, não o Cozmo...
Segundo o Professor Ernesto Costa (Universidade de Coimbra), há uma questão que nunca será alcançada: as emoções.
Podemos programar (os engenheiros que disso percebem) para saber o que fazer quando certa emoção é-lhe transmitida, mas a verdadeira emoção ele não a sente, é apenas uma máquina.
Sites como https://www.anki.com/en-us/cozmo, servem apenas para vender a tecnologia que vem sendo descoberta e tornada pública.
Mas, para quê tanta tecnologia?
Dizem os entendidos que seria para colocar ao serviço da população, para nos trazer mais qualidade de vida com melhores ferramentas ao nível da saúde, ao nível da sustentabilidade, ao nível do ensino/formação...
Será assim?
Quanto ao ensino, o que vejo em sala de aula é apenas o quadro interativo que poucos são os professores que utilizam no máximo da sua potencialidade.
De que serve isso?
De que serve se os momentos de avaliação continuam a ser os clássicos testes de papel e caneta para crianças que nascem na era do touch?
Parece contraditório, não?
Mas, venham os robots engraçados e que fazem evoluir a economia.

Boas tecnologias!


sexta-feira, 16 de fevereiro de 2018

Orelhas de burro


Mas afinal, o que tinham de mal as orelhas de burro utilizadas há muitos anos atrás, quando os alunos menos dotados de inteligência prática demonstravam dificuldades escolares?
Sim... É bom lembrar que alguns adultos de hoje viveram a realidade de utilizar ou ver utilizar orelhas de burro em público, depois de não conseguirem atingir os objetivos num teste.
Hoje seria crueldade, quase mais do que dar as palmadinhas...
Se alguém colocasse orelhas de burro na cabeça, rapidamente apareceria alguém com um aparelho para tirar uma fotografia e colocar nas redes sociais.
Mais grave ainda... Essa mesma fotografia seria viral, ou seja, teria o maior número de visualizações nessa semana. Relembro que quem tem acesso legal à informação na Internet são os adultos, apenas. Os jovens e crianças só o fazem com autorização dos pais/encarregados de educação. Ou será que estou errada?!?! Ou induzida em erro?!?!
A verdade é que as crianças, hoje como ontem ou há alguns anos atrás, acreditam no que os adultos lhes dizem.... Mesmo parecendo que não...
Alguém concluir por nós que somos burros faz-nos acreditar que somos mesmo...
Ficamos com esse rótulo e acabamos por aceitar, vivendo a vida com as derrotas como merecidas e até normais, expectáveis.
Agora venha alguém convencer-me do contrário. agora que já me mentalizei que sou burro...
Até pediria desculpa pela utilização do termo "burro", mas não peço... Não peço pois ouço-o com frequência como se fosse pouco significante.
E, sinceramente, revolta-me imenso...
As palavras são para ser todas utilizadas, conforme o contexto.
As entoações que damos às mesmas palavras, têm impacto diferente, consoante o contexto.
Não é preciso ter aulas de teatro para saber isso. Ou é?
Ora vejam, se dissermos:
- És burro ou quê? Vais escrever "não estudo, por isso não tenho boas notas" dez vezes, para ver se deixas de ser burro.
Será diferente de:
- Não estás a conseguir tirar notas melhores porquê? Sentes alguma dificuldade? Qual achas que será o problema? Podes ter este e estes... E enumerar os vários problemas que poderão ser.
Gostava de ver alguns adultos a utilizar orelhas de burro cada vez que fazem asneira... Isso é que era!
Gostava de ver adultos a escreverem 10 vezes quando dizem ou fazem o que não era esperado.
Gostava também de ver os adultos a ouvirem outra pessoa a repreendê-los como os próprios adultos repreendem as crianças e adolescentes.
Compreendo que há dias que não é fácil, nada fácil... E escapam-nos palavras que ficam gravadas nas pequenas cabecinhas, pois eles acreditam piamente em nós...
As orelhas de burro foram banidas pois começamos a pensar em crianças como pessoas com vontade própria, com consciência, com poder de decisão sobre os seus atos, com mentalidade adaptada a cada faixa etária e não como pequenos bonecos que devem fazer tudo como máquinas que aprendem a viver.
Não nos queixemos, portanto, se as nossas crianças crescem aparentemente bem se as tratarmos como coisas sem raciocínio lógico desde que somos formados seres, mesmo no útero.
Fazer o esforço, por elas, de não sermos loucos e utilizarmos uma comunicação assertiva e adequada à sua idade, leva-nos a vê-las crescer de forma ativa e conscientes de si, preparadas para não ficarem apenas a ver os anos passarem e serem pessoas ativas e não meros espetadores do que a sociedade vai gerando, com mais ou menos dificuldade.

Conversar com os mais pequenos sobre os assuntos do dia a dia e do mundo pode surpreender-nos... 

Boas conversas!




quarta-feira, 14 de fevereiro de 2018

Hoje é dia...

Dias chuvosos e dias de pausa combinam bem com... ver montras!
Sem qualquer objetivo de fazer publicidade à Throttleman, partilho aqui uma fotografia da sua montra escolhida para esta altura do ano.

Engraçado e estranho amor: um morcego na sua posição preferida e uma coruja com a sua companhia preferida.

Ao ver esta coruja literalmente de patinhas para o ar, na tentativa de corresponder às necessidades daquele que escolheu para seu companheiro, lembrei-me de imediato do dia que festejamos hoje: Dia dos Namorados.

Considerando Namorados todos aqueles a quem amamos, se olharmos bem, temos muito com quem festejar: filhos, pais, maridos e mulheres, avós, tios...

Na verdade, em qualquer forma de amor, por vezes temos mesmo que nos colocar na perspetiva do outro para melhor nos entender.
Não é mudarmos a nossa forma de ser. A coruja nuca deixará de ser coruja por se por de patas para o ar.
Desejar entender o outro para desejar ser entendido penso que é o maior desejo deste dia.
Não seria melhor sempre que falassemos não fossemos mal entendidos, sem más interpretações?
Seria certamente mais "gostoso" se tudo fosse sempre muito mais fácil do que na realidade é.
É na estranheza das coisas que por vezes encontramos o engraçado que nos cola em alguém e nos faz amar esse mesmo alguém.
E nunca percebemos bem porquê...
Mesmo nos colocando de pernas para o ar....

Bom dia dos namorados!

terça-feira, 6 de fevereiro de 2018

Cartas de Amor


Para aquele rapaz de olhos lindos...
Para a menina de cabelos dourados...
Para a minha mãe que sempre me acompanhou...
Para o meu irmão presente em todos os momentos...
Para o meu pai que faz tudo por mim...
Para a minha filha que é a minha razão de viver...
Para aquela pessoa que já partiu...

Pode ser para quem nós desejarmos e pode ser anónima.

Pode ser para quem leu este post ou para outras pessoas que pensamos que têm mesmo jeito para palavras sentidas e ideias originais.

Pode ser para quem começa agora a sentir ou para pessoas com mais experiência e que têm muito para contar. Sem limite de idades.

A receção de cartas de amor da 4ª Edição do Concurso Cartas de Amor 2018 do Centro Educativo e de Formação Espaço Crescer termina já dia 14 de fevereiro.

Envie a sua para espacocrescer2012@gmail.com


Boas cartas amorosas!