quinta-feira, 16 de julho de 2020

Experiências de verão



Podiam ser de inverno, outono ou primavera, mas é no verão que aproveitamos para várias coisas, tal como, terminar aquilo que não conseguimos durante o ano letivo.
A sugestão que deixo é explorarem as experiências dos manuais de Estudo do Meio (1º ciclo), Ciências Naturais (2º e 3º ciclo) e Físico-Química (3º ciclo).


Para quê?
Para consolidar as aprendizagens dos conteúdos abordados durante o ano letivo e criar a oportunidade de experimentar o que no último período letivo não foi possível por ter sido à distância.
Não temos os materiais?
Temos, a maioria estão na nossa cozinha. Os que não temos podem bem ser substituídos por outros semelhantes.


Neste caso, precisavamos de 18 copos de iogurte. Hum... Podem ser substituídos por outros copos, mesmo sendo todos diferentes!

O que importa mesmo é que:
- Seja divertido;
- Satisfaça a curiosidade natural que TODAS as crianças têm;
- O adulto que acompanha experimente em vez de avaliar;
- Sejam distribuídas tarefas pelos participantes;
- Seja desenvolvida a leitura em voz alta, pois todas as experiências têm um protocolo escrito;
- Sejam conversadas as observações;
- Sejam definidas as conclusões.

No caso de gostarem de realizar as experiências, há bastantes sites que disponibilizam gratuitamente experiências de todas as áreas e para todas as idades. Com muita água, no campo, no mar, com luzes, com tintas, ... É só pesquisar!

Boas experiências

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